みなさま、こんにちは。

やってきました水曜日。今回は西村が担当です。

 

小４になった息子から、

「メディア時間とゲーム時間を長くしてほしい」

という声が上がりました。

 

「じゃあ、１日の時間の使い方を考えよう！」

ということで、

紙に２４時間時計の円（平日ver.）を描き出し、

私「何時に寝て、何時に起きてる？」

子「９時に寝て、６時３０分に起きてる」

私「学校にむかって家を出る時間は？家に帰ってくる時間は？」

子「７時３５分に出て、６限までの時は３時３０分くらいに帰ってくる」

・・・

朝食＆支度の時間。

夕飯にお風呂の時間。

友達と遊ぶ時間に、勉強の時間・・・

 

なんて描き入れていったら、

アレ。

残ってる時間が思った以上に少ない。

ということに気づく息子。

結局、メディア＆ゲーム時間は増えない。

むしろ減っている（友達と遊ぶ時間が増えた分）。

「１日２４時間じゃ足りないね・・・」

小４からその言葉を聞くとは。

 

お風呂上りの息子は、

なんだか納得していない様子で、

「やっぱり時間増やせないかなぁ。」

と言ってきます。

 

その時間を増やしたいなら、

友達と遊ぶ時間を減らして、時間を作らないとじゃない？

友達と遊ぶのと、

ゲームするのと、

どっちがいい？

 

そんなやりとりをした翌朝。

寝起きの第一声が、

「考えたんだけどさぁ。メディア時間とゲーム時間、増やさなくていいね」

 

ハラ落ちしたとはこのことか。

 

それ以来、

以前よりテレビを観る時間もゲーム時間も減っているけど、

学校終わりに友達と思い切り遊び、

コロコロ読んだり（面白い場面は、私に音読してくれる）、

『MAJOR』読んだり（夫がブックオフで買い漁ってきた）、

ゾイドを分解して組み立て直したり（『らんまん』で懐中時計を分解する万太郎に触発された）、

毎日楽しそうな小４男子です。

【画像出典：AI時代の子育てと暮らし情報ブログ 　 らしくらし2021/1/12】

一覧に戻る